Aprende en Casa pasa apuros por conectividad

Fecha:

Jazmín Ramos | R360

CANCÚN, QRoo.- El dirigente de la sección XXV del Sindicato de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Quintana Roo, Fermín Pérez, Hernández, indicó que aun cuando ha sido difícil adaptarse al programa de “Aprende en Casa”, dado las desigualdades de conectividad que existen en las regiones del estado, los docentes están cumpliendo para sacar adelante el ciclo escolar 2019-2020.

Entrevistado en el marco del Día del Maestro, en el que no hubo festejo como cada año, pero sí la entrega de un bono de más de seis mil pesos para los docentes sindicalizados, Fermín Pérez, indicó que si bien las condiciones actuales generadas por la pandemia del Covid-19 no son las ideales, no les queda más que ingeniárselas para dar cumplimientos al proceso de enseñanza aprendizaje.

También te puede interesar: Mueren más mexicanos en Nueva York por Covid-19 que en Quintana Roo

Mencionó que las desigualdades que hay de región en región dificulta las tareas del programa “Aprende en Casa”, pues en la zonas marginadas donde la conectividad es limitada, los maestros tiene que ir hasta los domicilios de los estudiantes para coordinar las asignaciones.

Mencionó que las condiciones por zona varían; en algunos casos los estudiantes siguen las clases a través de la radio, otros con las guías escolares y en las regiones que tienen acceso al Internet, los docentes han creado grupos en WhatsApp para despejar las dudas de los alumnos y padres de familia.

“Los maestros se tuvieron que adaptar a las condiciones que enfrentan, pues deben cumplir con las planeaciones para poder evaluar a los estudiantes durante este periodo de aislamiento, no es fácil, pero hacen uso de las herramientas que tienen a su alcance”.

Señaló que la educación a distancia tiene su complejidad, no obstante, el maestro saca adelante el trabajo y están atentos a que sus estudiantes cumplan con la asignación; la mayor complejidad se presenta en zonas rurales e indígenas, recalcó.

Aseguró que a pesar de las limitantes, los maestros se están esforzando para poder dar cumplimiento al ciclo escolar; y aún cuando no les han informado si regresarán a las aulas el próximo primero de junio, ya que eso le  corresponde a las autoridades sanitarias determinarlo, dijo que estarán atentos al informe oficial.

El líder sindical dijo que los docentes de Quintana Roo han respondido con disciplina y dedicación a esta nueva forma de relacionarse con sus alumnos para dar cumplimento al proceso de enseñanza-aprendizaje, lo cual, es de reconocerse, pues no todos tienen las mismas condiciones para dar cumplimiento al programa “Aprende en Casa”.

Compartir:

Michel Muñoz
Graduado de la Universidad Claustro de Sor Juana en la Licenciatura en Comunicación Audiovisual. Ha colaborado en medios de noticias y entretenimiento, como Los Ángeles Press, Quinta Fuerza e Immo Magazine. Especialista en periodismo de investigación, videojuegos, música, cine y cultura pop. Colabora en Ruptura 360 como autor principal de la sección Periodismo de Servicio.

Historias relacionadas

Modernización de la Dirección General de Profesiones

Descubre cómo realizar la digitalización de trámites en la Dirección General de Profesiones. Guía sobre Cédula Profesional, Constancia de Pasante y Llave MX para agilizar tus procesos ante la SEP sin intermediarios.

Caminos del Mayab: Peligro en planteles de Quintana Roo

Martín G. Iglesias analiza el riesgo en escuelas de Quintana Roo por drogas y abuso docente, y llama a reforzar la vigilancia.

Restricciones de celulares en las escuelas también para directivos y docentes: especialista

El uso excesivo de dispositivos afecta la salud mental y debe regularse para todos en planteles; alertan sobre celulares en las escuelas.

Quintana Roo elimina examen de ingreso en preparatorias públicas para ciclo 2026-2027

Quintana Roo elimina el examen de ingreso en preparatorias públicas para garantizar acceso universal en 2026-2027.