La Coordinadora de Organizaciones en Defensa de la Educación (Coodepa) oficializó su integración al plantón permanente de la CNTE en el Centro Histórico capitalino. A partir del lunes 8, los docentes de escuelas populares del Estado de México despliegan acciones estratégicas en apoyo a la defensa de la educación pública y derechos laborales.
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Convocatoria y articulación desde la entidad mexiquense
La determinación de sumar fuerzas se consolidó tras una asamblea celebrada en la Escuela Oficial Preparatoria número 82, situada en la colonia Vicente Villada. Representantes de diversos municipios mexiquenses definieron la hoja de ruta que vincula al magisterio local con la huelga nacional liderada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
- Coordinación estratégica: Alineación con las demandas de seguridad social y derechos sindicales.
- Participación activa: Ejecución del plan de acción bajo una estructura de solidaridad nacional.
- Representación: Primitivo Ortega Olays y Juan Luis Isunza Hernández encabezan la interlocución del movimiento.
Trayectoria de resistencia y memoria histórica
La intervención de los docentes mexiquenses no obedece a decisiones coyunturales, sino a un historial de movilización social consolidado a lo largo de 15 años. La participación en fechas emblemáticas como el primero y el 15 de mayo ha sido una constante, intensificada notablemente desde 2013 como respuesta a la reforma educativa del sexenio peñista.
El colectivo subraya que su presencia actual es la continuidad de un proceso de construcción colectiva. Existe un antecedente claro de lucha frente a políticas que, a juicio del magisterio, han precarizado el entorno laboral y erosionado derechos adquiridos tras décadas de actividad docente.
Debates sobre seguridad social y justicia laboral
Para las escuelas populares, la coyuntura actual requiere una revisión profunda sobre el futuro de las prestaciones y el papel del trabajador educativo. La organización sostiene que los cambios políticos en México no pueden desvincularse de la labor de quienes enfrentaron, históricamente, la exclusión y la represión institucional por defender el sector público.
“El reconocimiento de una injusticia histórica no equivale a su reparación. La profundidad de los agravios acumulados exige transformaciones de mayor alcance que permitan recuperar el sentido solidario de la seguridad social, garantizar jubilaciones dignas y fortalecer efectivamente los derechos laborales del magisterio”.
Exigencias ante la persistencia de problemas estructurales
El magisterio advierte que los conflictos actuales no pueden supeditarse a criterios administrativos o financieros. La agenda de Coodepa prioriza:
- Soluciones estructurales: Superar la subordinación de la justicia social ante el presupuesto.
- Repudio a la violencia: Rechazo absoluto al uso de la fuerza institucional contra el ejercicio de la protesta.
- Defensa de la estabilidad: Garantías de jubilación y condiciones laborales dignas para el personal estatal y federal.
La Coodepa enfatiza que la precariedad no debe aceptarse como un destino ineludible. La participación consciente del magisterio popular es el eje que sostiene la movilización, rechazando la violencia institucional y exigiendo que la respuesta estatal esté a la altura de las necesidades históricas de quienes sostienen el sistema educativo nacional.
