Claves de la noticia:
- Primaria Tiburcio Mena: En Ignacio Zaragoza, padres de familia impidieron la entrada al personal docente y administrativo del plantel como medida de presión.
- Doble plaza: Acusan al director de descuidar el plantel debido a que presuntamente labora de forma simultánea en el Colegio de Bachilleres.
- Exigencia: La comunidad escolar condiciona la apertura de la escuela a la destitución inmediata de la autoridad directiva.
IGNACIO ZARAGOZA, QR.- La jornada escolar en la escuela primaria “Tiburcio Mena” se vio interrumpida este martes, luego de que un grupo de padres de familia tomara las instalaciones e impidiera el acceso al personal docente. Los inconformes denuncian que no existen condiciones dignas para concluir el ciclo escolar y señalan una gestión deficiente marcada por la ausencia constante del titular de la dirección.
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Yessi Núñez Grajales, presidenta de la sociedad de padres de familia, encabezó la protesta señalando directamente al director, Freddy Huchin Euán, de abandonar sus responsabilidades institucionales. Según los tutores, el directivo prioriza sus labores en el Colegio de Bachilleres, donde también imparte clases, dejando a la primaria sin liderazgo operativo.
“Siempre pasa lo mismo y nunca hay acuerdos. Los niños ensayan sus eventos de fin de curso sin música y el director casi nunca está porque también trabaja en bachilleres”, sentenció Núñez Grajales ante los medios.
Irregularidades y falta de gestión
La molestia de los padres ha escalado debido a que la falta de presencia directiva entorpece trámites administrativos básicos. Denuncian que, mientras es casi imposible obtener documentos oficiales por la ausencia de Huchin Euán, la dirección es “sumamente eficiente” al momento de exigir cuotas y aportaciones económicas.
Aunado a esto, los manifestantes recordaron que la infraestructura y el mantenimiento del plantel dependen casi exclusivamente de las cuotas voluntarias de los tutores, sin que se vea reflejado un apoyo de gestión por parte de la autoridad escolar.
Llamado a las autoridades
La comunidad estudiantil de Ignacio Zaragoza exige la intervención inmediata de la Secretaría de Educación para designar a un nuevo director que cumpla con el perfil y el tiempo necesario para atender la escuela. Los padres advirtieron que la toma de las instalaciones continuará hasta que se garantice una solución que no afecte el cierre académico de los alumnos.
