Claves de la noticia:
- Maestros de Chiquilá: El domo del parque principal de la localidad fue el escenario de una asamblea informativa donde el magisterio unificó sus reclamos laborales.
- Exigencia pensionaria: Exigen la abrogación de la Ley del ISSSTE 2007 para eliminar el régimen de Afores y retornar a un esquema de pensiones solidario.
- Impacto en las aulas: Denuncian que los cambios de la Nueva Escuela Mexicana han desmantelado procesos pedagógicos clave en la región sin rumbos claros.
CHIQUILÁ, QR.- Docentes y trabajadores de la educación se congregaron en el domo del parque principal de esta localidad costera para intensificar sus reclamos en contra del actual sistema de previsión social. La principal exigencia de la base magisterial local es la abrogación total de la Ley del ISSSTE 2007, demandando el desmantelamiento del régimen de cuentas individuales (Afores) y el retorno inmediato a un sistema pensionario solidario que garantice un retiro digno.
También te podría interesar: SCJN prioriza el interés superior de niñas, niños y adolescentes
Magisterio de Chiquilá exige fin a las Afores y certeza laboral
Durante la reunión informativa, el docente Aries Valerio Palma Santos expuso detalladamente las demandas que mantienen en pie de lucha al sector en la región. El portavoz explicó que las exigencias locales de la comunidad educativa van más allá de las jubilaciones, pues contemplan con urgencia un incremento salarial justo, la basificación expedita de los trabajadores de la zona que aún laboran en condiciones de incertidumbre contractual y la derogación de la Reforma Educativa de 2019.
Nos manifestamos por la necesidad de mejorar las condiciones laborales, garantizar la estabilidad laboral y exigir el presupuesto adecuado para la educación, la salud y las demandas que sean necesarias para una dignificación del docente, expresó firmemente Palma Santos ante los maestros reunidos en el domo central.
Alerta por desmantelamiento con la Nueva Escuela Mexicana
El líder docente dirigió una fuerte crítica hacia la implementación de la llamada Nueva Escuela Mexicana en las escuelas de la entidad. Señaló que las modificaciones normativas y pedagógicas impuestas recientemente han provocado, en los hechos, un preocupante desmantelamiento de diversos procesos educativos fundamentales, operando bajo una opacidad institucional que no clarifica los objetivos reales de dicha reforma para el desarrollo de los alumnos.

Convocan a la unidad de los maestros de la región
Frente al panorama actual, Palma Santos hizo un enérgico llamado a los maestros de Chiquilá y comunidades vecinas a involucrarse de manera más activa en las acciones sindicales y a difundir la información en cada plantel de la zona. Reiteró que la defensa de los derechos laborales y la conquista de un presupuesto digno para los sectores de educación y salud sólo se consolidarán mediante la unidad y la movilización organizada del gremio local.

