Claves de la noticia:
- Mara Lezama anuncia expansión: Quintana Roo contará con dos nuevos planteles de bachillerato tecnológico en las ciudades con mayor crecimiento poblacional.
- Oferta vanguardista: Los planes de estudio incluirán carreras alineadas a la era digital, como Inteligencia Artificial e Inteligencia de Negocios.
- Calendario de obra: Se proyecta que el CBTIS 301 en Cancún concluya en junio de 2026, mientras que el CBTIS 309 en Playa del Carmen iniciará su construcción este próximo 5 de junio.
CANCÚN, QR.- La gobernadora Mara Lezama Espinosa encabezó una reunión estratégica con el director general de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), Rolando de Jesús López Saldaña. Durante el encuentro, se presentaron formalmente los proyectos arquitectónicos y académicos de los Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) número 309 y 301, que se ubicarán en Playa del Carmen y Cancún, respectivamente.
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De acuerdo con un comunicado de prensa emitido tras la reunión de trabajo, estos proyectos representan un esfuerzo coordinado entre el Gobierno del Estado y la Federación para reducir el rezago en espacios educativos de nivel medio superior. La mandataria estatal subrayó que estas instituciones no solo ofrecen un techo y aulas, sino que están diseñadas bajo un modelo de excelencia que responde a las demandas actuales del mercado laboral global y regional.
CBTIS 309: Un referente para Playa del Carmen
La formalización de este plantel se concretó el pasado 31 de marzo de 2026, mediante la firma del convenio de coordinación y colaboración. Este nuevo centro educativo se perfila como un pilar para la juventud de Solidaridad. El proyecto ejecutivo contempla una infraestructura robusta que incluye 9 aulas didácticas, un laboratorio multifuncional y 3 talleres de especialidad, además de un aula de cómputo de última generación, áreas administrativas, sala de maestros y una cancha de usos múltiples con cubierta para proteger a los alumnos de las inclemencias del tiempo.
Lo más destacado del CBTIS 309 es su oferta educativa, diseñada específicamente para diversificar la economía local. Los alumnos podrán especializarse en:
- Gestión e Innovación Turística.
- Comercio Internacional y Aduanas.
- Inteligencia Artificial.
- Inteligencia de Negocios.
La ejecución de la obra está programada para iniciar este 5 de junio de 2026, con una meta de conclusión fijada para el 31 de diciembre del mismo año. Con un tiempo de ejecución de 210 días naturales, se espera que el plantel esté listo para recibir a sus primeros estudiantes en el ciclo escolar inmediato a su entrega.
CBTIS 301: Consolidación educativa en Cancún
Por otro lado, el proyecto del CBTIS 301 en Cancún avanza a pasos agigantados. Tras el anuncio original de su creación el 15 de junio de 2025, la gobernadora confirmó que los trabajos de obra tienen una fecha estimada de conclusión para el 15 de junio de 2026. Este plantel tendrá una capacidad para atender a 900 estudiantes distribuidos en dos turnos, aliviando la alta demanda de espacios en el municipio de Benito Juárez.
La infraestructura del CBTIS 301 destaca por el edificio “U3C”, de múltiples niveles, y el edificio “18EE”, que albergará 12 aulas didácticas, laboratorio multifuncional y talleres especializados. Asimismo, contará con un taller de inteligencia de negocios y un domo deportivo para el desarrollo integral de los jóvenes.
Equipamiento de primer nivel
La administración estatal enfatizó que la calidad educativa va de la mano con el equipamiento. Para el plantel de Cancún, se ha detallado una lista de suministros que garantiza un ambiente óptimo de aprendizaje desde el primer día: desde pizarrones blancos y sillas ergonómicas (incluyendo 504 sillas para alumnos zurdos), hasta tecnología de punta con 17 equipos de cómputo, 6 impresoras láser y mobiliario especializado para biblioteca.
Con estas acciones, el Gobierno de Quintana Roo reafirma su compromiso con el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo, priorizando la educación como la herramienta principal para la transformación social y el éxito de las nuevas generaciones.
