Toman instalaciones alumnos del Centro de Actualización del Magisterio

Fecha:

CHETUMAL, QR.- Debido a la instrucción de la Secretaría de Educación (SEQ) de enviarlos a comunidades apartadas para la realización de sus prácticas profesionales, estudiantes del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) tomaron las instalaciones.

María Sánchez, alumna del séptimo semestre de la carrera de Enseñanza y Aprendizaje de Telesecundaria, indicó que no cuentan con escuelas asignadas para las prácticas.

También te puede interesar: Primer cambio de gabinete previo al Segundo Informe de Gobierno

Desde el año pasado, maestros del CAM han enviado oficios a la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) solicitando que se asignen escuelas cercanas a la ciudad para la realización de prácticas profesionales, servicio social o el desahogo de materias que requieran de prácticas para la titulación.

Aseguró que fueron engañados, pues fueron asignadas algunas escuelas, pero al llegar se les informó que no podían ingresar.

Resaltó que los estudiantes han estado insistiendo, pero las autoridades solo responden que van a tener una junta para tratar el tema.

En estos momentos, los más afectados son los de séptimo semestre, ya que están en el periodo en el que deben empezar con sus prácticas y demás actividades para la titulación, dado que las dos carreras que se imparten tienen una duración de ocho semestres.

La estudiante mencionó que esto generará una cadena de consecuencias, pues también resultarán afectados los que hoy están en quinto, tercer y primer semestre, ya que la petición lleva años.

SEQ
Estudiantes en protesta con la SEQ. Foto: David Acosta.

Destacó que no solo los quieren enviar a comunidades apartadas de Bacalar, sino también al norte del estado, lo que representa un costo para sus bolsillos, ya que tendrán que cubrir gastos mientras concluyen sus prácticas.

Añadió que más de 200 alumnos se verán afectados y que en estos momentos están en busca de una solución.

El plantel y la SEQ han argumentado que los profesores están en capacitación por las reglas de la Nueva Escuela Mexicana, donde el 80 por ciento es práctico y el 20 por ciento teórico, lo cual les impide supervisar estudiantes en las prácticas profesionales.

Enfatizó que es algo incongruente, porque los estudiantes del séptimo semestre, aunque iniciaron con una educación de acuerdo con el plan 2018, ya están inmersos en el sistema de la Nueva Escuela Mexicana.

Protestas de alumnos por falta de respuesta de la SEQ

SEQ
Estudiantes del CAM protestan exigiendo a la SEQ escuelas cercanas para sus prácticas profesionales. Foto: David Acosta.

Johan Jafette Castro Chi e Isabella Carvajal consideraron que la SEQ, en lugar de impulsar la capacitación docente, está obstaculizando a los futuros profesionales de la educación.

Los estudiantes no permitieron la entrada de los profesores este jueves y señalaron que continuarán con sus manifestaciones hasta que las autoridades educativas ofrezcan una respuesta.

El CAM es considerado como una “Escuela Normal” de preparación de profesores. La otra carrera es Enseñanza y Aprendizaje en Historia. Se ubica en la colonia Proterritorio de Chetumal.

Banner Google News


WhatsApp

Compartir:

Historias relacionadas

Bloquean carretera Chetumal-Bacalar por apagones de CFE; causan caos vial y afectaciones a turistas

Bloquean carretera Chetumal-Bacalar debido a constantes fallas de CFE. Conoce los detalles de las afectaciones y acuerdos.

Maratón de Aguas Abiertas Bacalar 2026 reúne a más de 1,500 nadadores

Maratón de Aguas Abiertas Bacalar arranca en la Laguna de los Siete Colores con casi 1,600 atletas internacionales y fuerte impacto económico.

Registro al bachillerato en Quintana Roo 2026: más de 23 mil aspirantes listos para el nivel medio superior

El registro al bachillerato en Quintana Roo 2026 cerró con 23,916 aspirantes. Por primera vez, la asignación de espacios será sin examen de ingreso.

Exigen maestros de Chiquilá abrogación de la Ley del ISSSTE 2007 y regreso al sistema solidario

Maestros de Chiquilá exigen un incremento salarial justo, el fin de las Afores y la derogación de la Reforma Educativa.