El viernes 13 de febrero de 2026, la gestión de Marx Arriaga Navarro al frente de la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) concluyó de forma accidentada. La salida se produjo en un entorno de alta tensión, con reportes de un intento de desalojo por parte de funcionarios y elementos de seguridad de la dependencia, lo que Arriaga calificó de “violencia institucional”.
Este abrupto cese marca el cierre de la etapa del principal responsable de la instrumentación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la reelaboración de los Libros de Texto Gratuitos (LTG). Este proceso no solo ha sido polémico por su contenido pedagógico, sino también por las constantes disputas ideológicas que rodearon al doctor en Filología Hispánica durante su mandato.
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El tenso final: desalojo o remoción administrativa
La versión sobre el fin de la relación laboral de Marx Arriaga con la SEP difiere radicalmente entre el equipo del funcionario y la postura oficial de la dependencia.
Integrantes del equipo de Arriaga señalaron que la remoción se intentó llevar a cabo de forma irregular, sin notificación previa. Incluso, se le indicó que su cargo había “desaparecido” de la estructura, algo que, según sus colaboradores, no estaba publicado en el Diario Oficial de la Federación.
El funcionario, por su parte, difundió en redes sociales el momento en que policías capitalinos y un funcionario de la SEP no identificado lo conminaban a desalojar el edificio, ubicado en avenida Universidad 1200. En este material, se observa a Arriaga encarar a un policía y retarlo:
“Quieren esposar a quien hizo los Libros de Texto Gratuito, adelante.”
Arriaga aseguró que los oficiales “vinieron a intimidar” sin presentar identificación ni “argumentos administrativos” claros. Ante la situación, convocó a una conferencia de prensa a las 17:00 horas del mismo viernes para denunciar “las violencias que esta institución ejerce en nuestra contra”. Adicionalmente, se reportó que el ahora exfuncionario quiso entrar a golpes a la oficina de una subsecretaria para evitar su desalojo.
La explicación oficial de la Secretaría de Educación Pública
La Secretaría de Educación Pública desmintió el intento de desalojo, señalando que el procedimiento fue puramente administrativo.
En un comunicado, la SEP informó que no ocurrió “ningún desalojo” y que se trató de una diligencia encabezada por la Unidad de Asuntos Jurídicos y el Órgano Interno de Control. El objetivo era notificar al titular de la Dirección General de Materiales Educativos sobre el cambio de naturaleza de la plaza a la modalidad de libre designación, efectivo a partir del 15 de febrero.
La dependencia reiteró que el procedimiento es de carácter administrativo y se realizó con estricto apego a la normatividad. Como resultado, la Dirección General queda a disposición de la Secretaría para un nuevo nombramiento a partir del 16 de febrero de 2026.
Más del despido de Marx Arriaga.
— Joaquín López-Dóriga (@lopezdoriga) February 13, 2026
Se atrincheró en su oficina.
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Marx Arriaga: perfil y la carga política de su gestión
Originario de Texcoco, Estado de México, Arriaga Navarro posee credenciales académicas sólidas. Es doctor en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid y cuenta con una maestría en Teoría Literaria y una licenciatura en Letras Hispánicas por la UAM.
Durante más de una década, fungió como profesor e investigador en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), donde en 2013 se encargó del rediseño curricular de la Licenciatura en Literatura Hispanomexicana.
Su incursión en el Gobierno Federal comenzó en 2018 como director general de Bibliotecas Públicas en la Secretaría de Cultura, puesto que ocupó hasta 2020. En febrero de 2021, el expresidente Andrés Manuel López Obrador lo designó como titular de Materiales Educativos de la SEP, posición desde la cual impulsó la NEM y la polémica reelaboración de los Libros de Texto Gratuitos.
Las declaraciones y decisiones que generaron debates
La gestión de Arriaga siempre estuvo marcada por la controversia, que trascendió los errores ortográficos o gramaticales. Los debates se centraron en sus posturas ideológicas sobre la educación y la lectura.
Entre los señalamientos más recurrentes se encuentran:
- Crítica al “consumo capitalista” de la lectura: En julio de 2021, el funcionario afirmó que “leer por goce es un acto de consumo capitalista”. Para Arriaga, quienes leen por diversión son “automatizados” por el mercado, mientras que la lectura debe ser entendida primordialmente como una acción emancipadora.
- Señalamientos de “mansplaining”: A pocos meses de asumir su cargo en 2021, fue criticado por sugerir que la emancipación de las mujeres estaba ligada necesariamente a la formación académica. Estas declaraciones le valieron acusaciones de practicar mansplaining.
- Errores en los LTG: Ante las múltiples críticas por fallas en los libros de texto gratuitos del ciclo 2023-2024 (incluyendo temas de identidad de género e inclusión), Arriaga se negó a usar la palabra “error”, sustituyéndola por la frase “áreas de oportunidad”.
La polémica sobre la representación femenina
Un factor clave en su remoción fue el constante cuestionamiento sobre la falta de representación de las mujeres en los nuevos materiales educativos. Esto generó tensiones en un contexto nacional que impulsa políticas de igualdad sustantiva.
Arriaga Navarro fue señalado por su negativa a incluir una mayor presencia femenina en el libro México: Grandeza y Diversidad de Multigrado para primaria.
Los datos de los libros de Historia de primaria, elaborados durante su administración, evidenciaron la disparidad:
- De aproximadamente 900 imágenes incluidas en estos materiales, solo nueve corresponden a mujeres.
- Las menciones femeninas se limitaban a figuras como Sor Juana Inés de la Cruz y Ángela Peralta.
Esta disparidad editorial generó fuertes críticas respecto a la congruencia entre el discurso oficial en materia de igualdad y el contenido final entregado a los estudiantes.
La abrupta y tensa salida de Marx Arriaga de la SEP, con elementos de seguridad involucrados y acusaciones de irregularidades administrativas, cierra un ciclo que buscó “transformar” la educación a través de la Nueva Escuela Mexicana. No es solo la remoción de un funcionario; es la eliminación de un cargo que concentraba la visión ideológica de una administración. El debate ahora se centra en si el cambio de naturaleza de esta Dirección General suavizará la línea editorial de los libros de texto o si, por el contrario, esta salida es un simple relevo administrativo que mantendrá intacto el proyecto educativo en el futuro.
